Ecribalilecture: Difference between revisions

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* Scripteur : Il produit du sens et ajoute ses propres commentaires ou données.
* Scripteur : Il produit du sens et ajoute ses propres commentaires ou données.
* Codeur / Baliseur : Il structure cette information pour qu'elle soit interprétable par des algorithmes et partagée au sein d'écosystèmes numériques.
* Codeur / Baliseur : Il structure cette information pour qu'elle soit interprétable par des algorithmes et partagée au sein d'écosystèmes numériques.
Pour continuation :
https://journals.openedition.org/rfsic/4738?lang=en

Revision as of 11:44, 25 July 2026

Le mot écribalilecture (ou écri-bali-lecture) n'est pas un terme officiellement reconnu ou stabilisé par les dictionnaires, mais son analyse conceptuelle est tout à fait exacte : il s'agit d'un mot-valise combinant écriture, balisage et lecture.

Il décrit parfaitement l'évolution de l'écrilecture à l'ère du web sémantique et des documents structurés. Le rôle central du balisage (Markup) Informations enrichies :

  • Le balisage informatique (comme le HTML, le XML ou la TEI pour les textes littéraires) ajoute des métadonnées invisibles à l'œil nu mais cruciales pour la machine.
  • Le lecteur-baliseur : Dans ce contexte, lire et interagir avec un document consiste aussi à le structurer, à identifier des entités (noms, dates, lieux) ou à ajouter des couches sémantiques.

Calculabilité du texte : Grâce à ces balises, le texte devient "calculable" ; on peut le cartographier, l'analyser statistiquement ou le lier automatiquement à d'autres bases de connaissances.

Un triple statut simultané

Dans l'écribalilecture, l'utilisateur occupe trois fonctions en même temps :

  • Lecteur : Il prend connaissance du contenu textuel d'origine.
  • Scripteur : Il produit du sens et ajoute ses propres commentaires ou données.
  • Codeur / Baliseur : Il structure cette information pour qu'elle soit interprétable par des algorithmes et partagée au sein d'écosystèmes numériques.

Pour continuation : https://journals.openedition.org/rfsic/4738?lang=en